2020-2021 учебный год
Методические рекомендации по организации горячего питания в общеобразовательной организации
Положение о родительском контроле за организацией горячего питания
Анкета удовлетворённости питанием 1-4 класс
Аналитическая справка по итогам анкетирования
План работы комиссии по организации горячего питания
Приказ №120 О создании общественной комиссии по организации горячего питания
Примерное двухнедельное меню на 2020-2021 учебный год
Архив меню сентябрь 2021 г
Архив меню октябрь 2021 г
Архив меню ноябрь 2021 г
Архив меню декабрь 2021 г
Меню 11.01.2021 г.
Меню 13.01.2021 г.
Меню 14.01.2021 г.
Меню 15.01.2021 г.
Меню 18.01.2021 г.
Меню 19.01.2021 г.
Рекомендации по здоровому питанию для детей
Рекомендации по формированию пищевого поведения и культуры здорового питания для родителей
ГОРЯЧИЕ ЛИНИИ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ
ОНФ http://propitanie.onf.ru/
МП РФ https://edu.gov.ru/activity/main_activities/general_edu/hot_meals/
МОСК http://stavminobr.ru/ Телефон 8 (86552) 37-24-12, 37-28-65
Приказ №218 Об организации питания в I полугодии 2020-2021 учебногоо года
Приказ №220 О создании бракеражной комиссии
Поурочные разработки по программе Разговор о правильном питании.doc
Методические материалы по программе разговор о правильном питании
Методическое пособие для педагога «Две недели в лагере здоровья» 10-11 лет
Методическое пособие для педагога «Формула правильного питания» 11-12
Методическое пособие для педагога Разговор о питании 5-7 лет
Рабочая тетрадь для школьников «Разговор о правильном питании» 6-7 лет
Рабочая тетрадь для школьников «Две недели в лагере здоровья» 10-11 лет
Рабочая тетрадь для школьников «Формула правильного питания» 11-12 лет
В 4 "А" классе прошел классный час на тему «Здоровое питание».
Одной из важнейших задач сегодня является формирование у детей ответственного отношения к своему здоровью.Основные проблемные вопросы, которые обсуждались на классном часе:
l. Что такое здоровое питание?
2. Какие продукты являются полезными, а какие вредными?
3. Что необходимо знать школьнику о своем питании. Ребята сделали вывод о том, что пища должна быть полезной и разнообразной.
--
